scienzeumane2023/24

Lo sviluppo cognitivo nell’età adulta e nella vecchiaia Lo sviluppo cognitivo nell'età adulta e nella vecchiaia è un campo di studio affascinante in psicologia che si concentra sui cambiamenti nelle capacità cognitive e intellettuali che avvengono lungo l'arco della vita adulta e oltre. Mentre spesso si associa lo sviluppo cognitivo principalmente all'infanzia e all'adolescenza, è importante riconoscere che il cervello e le capacità cognitive continuano a evolversi e adattarsi anche negli anni successivi. Nell' età adulta , le persone tendono a raggiungere la maturità cognitiva , con una maggiore stabilità nelle capacità cognitive fondamentali come la memoria , l'attenzione , il ragionamento e la risoluzione dei problemi . Tuttavia, ci sono anche cambiamenti sottili che si verificano durante questo periodo. Ad esempio, le esperienze di vita possono influenzare la flessibilità cognitiva e la capacità di adattarsi a nuove situazioni. Inoltre, la conoscenza ac

Le scuole orosline, prime suore “maestre”   Le Suore Orsoline, o Orsoline di San Carlo, hanno svolto un ruolo importante nell'ambito dell' istruzione femminile , distinguendosi come le prime suore maestre di pedagogia. Fondate da Santa Angela Merici nel XVI secolo a Brescia , Italia, le Orsoline hanno introdotto un nuovo modello educativo rivoluzionario che ha segnato un punto di svolta nell'educazione delle ragazze e delle giovani donne. L'approccio pedagogico delle Orsoline era basato sulla convinzione che l'educazione dovesse essere integrale , mirando allo sviluppo armonioso di mente, corpo e spirito .  Le suore non solo insegnavano alle ragazze a leggere, scrivere e fare calcoli, ma anche a coltivare virtù morali e spirituali. Questo approccio all'istruzione rifletteva la visione delle Orsoline di formare non solo intelletti brillanti, ma anche individui moralmente responsabili e socialmente impegnati . Le Orsoline sono state le prime a riconoscere l

La Ratio Studiorum La Ratio Studiorum , un documento fondamentale nell'ambito della pedagogia, è stato scritto dai Gesuiti nel XVI secolo come guida per l'istruzione nelle scuole gesuitiche. I Gesuiti, o Società di Gesù, sono un ordine religioso della Chiesa cattolica fondato da Ignazio di Loyola nel XVI secolo . I membri dell'ordine, chiamati gesuiti, seguono i principi spirituali stabiliti da Ignazio di Loyola e si dedicano al lavoro missionario, all'istruzione, alla ricerca e all'assistenza sociale in tutto il mondo. Questa opera influente ha delineato i principi educativi e metodologici che hanno formato molte istituzioni educative in Europa e oltre. La Ratio Studiorum poneva un'enfasi particolare sull'importanza della formazione intellettuale e morale degli studenti. Proponeva un approccio rigoroso e strutturato all'insegnamento, enfatizzando l'uso della logica, della retorica e della filosofia come fondamenta per lo sviluppo del pensiero c